E-MINTZA: Tableros de comunicación en autismo

   e-Mintza (que en Euskera quiere decir habla electrónica) es un programa de descarga gratuita que presenta un tablero de comunicación con pictogramas o imágenes y sonidos asociados que permiten una comunicación directa y sencilla. El tablero es fácilmente personalizable en cuanto a la lengua utilizada, textos, imágenes, vídeos o sonidos, en función de las necesidades del usuario, quien podrá interactuar preferentemente a través de una pantalla táctil en un dispositivo tipo tablet, pero también a través del ratón en el caso de una pantalla de ordenador no táctil.

   Promovido por la Fundación Orange, puede descargarse de forma gratuita desde esta web.

El alumno con TDAH

   La Fundación ADANA nos ofrece un recurso más interesante para conocer un poco más en profundidad el TDAH. Se trata del libro "El alumno con TDAH". Os lo recomiendo porque sintetiza bastante bien los aspectos esenciales y ayuda a aclarar buen número de dudas, al menos en lo que respecta a mi experiencia personal.

   Lo podéis obtener en PDF aquí.

Proyecto TICO

   TICO (Tableros Interactivos de COmunicación) es una aplicación informática para generar y utilizar tableros de comunicación de forma interactiva. 

   El programa se compone de dos aplicaciones independientes y diferenciadas pero complementarias entre sí: Editor e Intérprete.

   Con el Editor se pueden crear los tableros que contendrán todos los elementos visuales, auditivos o de control de entorno. 

   El Intérprete permite usar los tableros de comunicación previamente creados con el Editor para superar las limitaciones comunicativas. Esta aplicación está dotada de una función de barrido que hace un recorrido secuencial por los elementos del tablero, con lo que se facilita el acceso a las personas que tienen trastornos graves en la motricidad. 

   Además, los elementos del tablero se pueden agrupar para construir frases. 

   Para saber más del Proyecto TICO entra aquí.

Empezamos la aventura

Bienvenidos y bienvenidas a este Blog que hoy comienza su andadura.
Si la persona que está leyendo esta entrada inaugural es Maestro o Maestra de Pedagogía Terapéutica (como nos llaman, aunque no me guste) o se dedique profesionalmente a la Educación Especial seguramente no se sorprenda de lo que voy a decir.
¿Merece la pena dedicar mis primeras líneas a destacar las horas y horas que debemos dedicar a buscar materiales para nuestro alumnado? Pues francamente creo que sí.
Sin quitarle importancia a nuestros compañeros y compañeras de Educación Primaria que también trabajan lo suyo y le dedican gran parte de tiempo en casa a esta tarea, en nuestro área de Educación Especial el buscar y cncontrar recursos para trabajar en el aula es algo que forma parte de la propia rutina de trabajo, desde que empieza el curso hasta que termina.
Precisamente esa va a ser la utilidad de este Blog, aunque soy consciente que otros compañeros y compañeras ya se han puesto manos a la obra y nos ofrecen otros muchos tan útiles tan bien elaborados.
Simplemente eso, poner un grano de arena más para aprovechar mejor toda la información que nos puede resultar útil en la Red y ponerla un poco más a nuestro alcance.
Espero que os sirva.