domingo, 28 de febrero de 2016

Emociones básicas: tablero de pictogramas

   Interesante aportación de Ana María Cruz Jódar desde su blog LoGopEdia AnA. Un tablero de las emociones básicas realizado para niños sin comunicación oral.

    "Este material, lo he hecho con la idea de primero trabajar por asociación visual las diferentes emociones: contento, enfadado, triste y enfermo. Los últimos pictogramas serán plastificados y guardados en una carpeta para la comunicación no oral a través de tablero; una vez interiorizadas las diferentes emociones".

   Pichad aquí para echarle un vistazo.



miércoles, 24 de febrero de 2016

Generador de pauta Montessori

   La pauta Montessori tiene dos líneas básicas horizontales para el cuerpo de las letras (a, c) y dos líneas, superior e inferior que marcan el límite para trazos y palotes (l, p, b, g), números (1, 2) y Mayúsculas (A, M).
   Teniendo en cuenta que previamente a cualquier toma de decisión hay que analizar las características de cada niño o niña y las necesidades que presenta, os invito a probarla ya que facilita el aprendizaje y control del trazo.
   Podéis disponer de un generador de este tipo de pauta haciendo clik en la imagen.




Generador de pauta Montessori

miércoles, 17 de febrero de 2016

Enlaces de lecto-escritura y grafomotricidad

    Autismo Navarra nos ofrece una estupenda recopilación de enlaces con materiales de lecto-escritura y grafomotricidad que podemos utilizar en nuestras clases. Es interesante sobre todo el apartado referido a la lectura global. Echadle un vistazo.



Materiales y enlaces de interes de lecto-escritura y grafomotricidad


viernes, 12 de febrero de 2016

Generador de tickets de la compra

   Interesante aplicación que nos ofrecen los compañeros de Actiludis para utilizar en las clases del área de Matemáticas.
  Se trata de un generador de tickets de la compra con el que podremos simular acciones cotidianas coomo ir de compras a través de las cuales podremos en juego la adqusición de competencias básicas y, sobre todo, motivaremos a nuestro alumnado al ser algo cercano y conocido por todos.